Les informations ci-dessus montrent que la culture et d`autres facteurs (sociaux, économiques, historiques et politiques) ont un effet sur la façon dont une communauté s`organise pour l`entraide et le soutien. On peut dire la même chose au sujet du leadership. Il existe différents niveaux et types de leaders qui appuient l`organisation sociale d`une communauté. Parfois, nous faisons l`erreur de supposer qu`il n`y a qu`un seul dirigeant dans une communauté ou qu`un dirigeant doit regarder d`une certaine façon. Tout comme nous respectons et valorons la diversité culturelle des communautés, nous devons respecter et valoriser la diversité du leadership. En résumé, le mouvement des compétences culturelles est né des premiers efforts déployés pour combler le fossé entre les perspectives culturelles des cliniciens en grande partie biomédicale, blanche, de classe moyenne, et les perspectives des patients, principalement des immigrants, dont expériences et la langue de les mettre à une distance culturelle substantielle de la santé américaine. Les compétences culturelles ont évolué de ces efforts en une approche globale pour aborder les sources interpersonnelles et institutionnelles des disparités raciales et ethniques dans les soins de santé. Bien que le concept de compétence culturelle ait évolué au fil du temps et qu`il ait évolué, il a toujours contenu les principes de la prestation de soins de santé centrée sur le patient. Les méthodes et les outils de collecte des données reflètent les cultures dans lesquelles ils ont été développés.

Même lorsque les méthodes et les mesures ont été jugées psychiquement saines entre les groupes culturels, elles peuvent ne pas être applicables dans tous les environnements et contextes. Les évaluateurs culturellement compétents cherchent à comprendre comment les constructions sont définies par les cultures. Par exemple, la motivation pour l`apprentissage peut être définie principalement en termes d`avantages pour l`individu dans certains contextes et fortement liée aux avantages pour la famille ou la Communauté dans d`autres. Matériel de formation de l`Université Brown: compétences culturelles et études communautaires: concepts et pratiques pour la compétence culturelle. Le partenariat de l`éducation du nord-est offre un accès en ligne aux diapositives de formation PowerPoint sur des sujets d`éthique de la recherche et de compétence culturelle dans la recherche environnementale. Ces derniers ont été créés pour les professionnels/étudiants en sciences de l`environnement, en santé et en politique; et la recherche communautaire. Les évaluateurs ont le pouvoir de faire une différence, non seulement directement aux intervenants du programme, mais aussi indirectement au grand public. Cela est conforme au principe directeur qui oblige les évaluateurs à considérer l`intérêt public et le bien dans le travail qu`ils font.